lunes, 23 de marzo de 2020

COURS EN LIGNE POUR LA 2º SEMAINE DE CONFINEMENT

Chers élèves, j'espère que vous gardez le moral et que vous travaillez bien. J'espère surtout que vous allez bien et  que ce maudit virus ne vous a pas touché (ni à vos proches). Je suis sûre que nous allons tous ensemble gagner cette guerre contre ce virus. Restez calmes, unis, et ne paniquez pas.
Voilà ,pour cette semaine du 23 au 27 mars, ce que nous allons travailler:
Les rédactions de 4º ESO et de 1ºBAC vous les envoyez à mon courrier électronique: crisfrancesspaio@gmail.com
Tous mes élèves de la ESO ou de BAC, vous pouvez me contacter également sur ce courrier électronique si vous avez des questions à me poser: crisfrancesspaio@gmail.com

4ºESO:

1.-Nous allons réviser l'imparfait de l'indicatif. Rappelez vous de la règle de sa formation:

Resultado de imagen de formation de l'imparfait
Et maintenant vous allez faire cet exercice sur le lien suivant:
http://www.appuifle.net/pimparf.htm

2.-Ensuite,  nous allons évoquer des souvenirs, parler du passé, et pour cela l'utilisation de l'imparfait est nécessaire et aussi le lexique que vous allez trouver sur ce lien:
nouveaucollege.over-blog.com/pages/Le-vocabulaire-du-souvenir-l-oubli-2272270.html

3.-Et maintenant, vous allez faire sur un document PDF,de préférence, une rédaction sur votre vie avant la période de confinement pour cause de la pandémie du Coronavirus. Que faisiez vous avant de rester enfermés chez vous? Que pouviez-vous faire que maintenant vous ne pouvez pas? Alors,le titre sera: Ma vie avant le Coronavirus

1ºESO

1.- Premièrement nous allons réviser les chiffres de 20 à 50,de vingt à cinquante:
Et de 50 à 70,de cinquante à soixante-dix.
Et maintenant on pratique sur les liens suivants:
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/nombres.htm
https://learningapps.org/watch?v=p34q90r2j01
https://trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/Nombres/20-60/Audio/20_60_dictee_choisir.htm
https://wordwall.net/resource/308426/les-nombres

2.- Deuxièmement nous allons apprendre à parler de notre routine, des activités de la vie quotidienne:



Resultado de imagen de ma journée




Voilà une vidéo très claire et explicative:
Et maintenant vous allez faire des activités sur la routine,alors cliquez sur les liens suivants:
3.-Nous allons apprendre à conjuguer les verbes pronominaux au présent de l'indicatif, des verbes comme :se laver, se doucher, se maquiller, etc.


Resultado de imagen de le present des verbes pronominaux



et maintenant on va pratiquer un peu.Cliquez sur les liens suivants:
https://www.languagesonline.org.uk/French/ET3/Reflexives/4.htm
https://www.languagesonline.org.uk/French/ET3/Reflexives/3.htm
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-101516.phphttps://www.languagesonline.org.uk/French/ET3/Reflexives/11.htm

4.-Finalement, vous faites sur le cahier de français les exercices du livre 3 et 4 de la page 65.



2º ESO

1.- Nous allons parler de nos projets futurs et en premier lieu vous allez lire les phrases de l'activité 1 de la page 62 du livre. Pour parler des projets d'un futur proche ou immédiat on utilise des expressions comme:
Je pense +infinitif,  je veux +infinitif,  j'ai l'intention de + infinitif, ...
Mais, surtout, on utilise le futur proche:

Resultado de imagen de futur proche fle
Nous allons faire six activités pour pratiquer ce futur proche en cliquant sur le lien suivant:
https://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Aller_Infinitif/Index.htm

2.- Maintenant fais sur ton cahier de français l'exercice 2 de la page 62.
3.- Finalement écris un petit texte où tu racontes ce que tu vas faire le 1º jour de liberté, après cette période de confinement obligatoire pour cause du Coronavirus.
4.- Fais sur le cahier de français l'exercice 2 de la page 64.
5.-Nous allons apprendre à utiliser le présent continu (estar haciendo algo,por ejemplo: yo estoy jugando,tú estás bailando...)qui se forme avec: "être en train de+ infinitif" formule qui indique une action qui se passe au moment actuel.
 Resultado de imagen de le present progressif

Pour pratiquer faites l'activité sur le lien suivant:
https://learningapps.org/watch?v=pizooe8yt01

6.-Finalement fais sur le cahier de français l'exercice 3 de la page 64.

1º BAC
1.- On va réviser le lexique des sentiments et des émotions.Pour cela vous cliquez sur le lien suivant,vous lisez et révisez et vous faites les activités:
https://leflepourlescurieux.fr/lexique-des-sensations-emotions-et-sentiments-vocabulaire-a1/

2.-Après on va découvrir de nouvelles expressions pour exprimer nos sentiments, sensations et émotions sur les liens suivants:
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes2/unite-5-latitudes2/exprimer-sa-surprise-1/
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes2/unite-4-latitudes2/exprimer-sa-joie-sa-tristesse-1/
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes2/unite-6-latitudes2/exprimer-sa-colere-1/
https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes2/unite-5-latitudes2/exprimer-sa-peur-rassurer-2/

3.-Ensuite, vous lisez le texte de la page 63 du livre et vous faites les exercices 1 et 2.

4.- Finalement, vous écrivez une rédaction sur un document PDF, de préférence, où vous racontez comment vous vous sentez actuellement, quels sont vos émotions, vos peurs, vos joies… Expliquez quelles sont les principales différences entre votre vie actuelle et votre vie avant le confinement pour cause de ce maudit virus. Donc, le titre de la rédaction est: Ma vie avant et après le Coronavirus.

3ºESO

1.-À l'aide des explications que nous avons vus en classe et qui se trouvent à la page 48 du libre,fais une description d'un objet que tu utilises beaucoup actuellement (sur le cahier de français)

2.- Maintenant nous allons réviser la comparaison qui s'utilise pour comparer les qualités de deux personnes ou de deux choses.


Resultado de imagen de le comparatif de qualité


Et voilà le moment de pratiquer un peu.Cliquez sur les liens suivants:

https://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/comp4-2-onl.htm
https://slllc.ucalgary.ca/FR/217/ex/3Diag1.htm
http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/grammaire/mieux-meileur.html

3.- Fais sur le cahier de français l'exercice 4 de la page 51 du livre.

4.-Finalement, écris un petit texte sur ton cahier de français où tu décris une personne ou bien une chose et tu utilises le comparatif de qualité.


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