Mes élèves de 4º année de la ESO vont faire un devoir écrit et audiovisuel en nous présentant une ville ou village de leur choix. Pour cela, ils vont jouer le rôle d'un francophone (Français,Belge,Canadien,Suisse,Algérien,etc) qui se trouve en Espagne ou au Portugal, et qui raconte sa vie quotidienne et ses impressions sur la culture de son entourage.Donc chacun d'eux va faire une étude sur leur "culture d'origine", et surtout sur le lieu qu'ils vont présenter, en nous donnant les informations les plus importantes, comme la localisation, le climat, la gastronomie,les manifestations culturelles et le patrimoine,les lieux incontournables,etc. Ça va supposer beaucoup de travail mais, en même temps, ça va être une expérience géniale! Et nous allons la partager sur ce blog.
Voici les pas à suivre:
-Premièrement chaque élève choisit sa nationalité et son lieu de résidence.
-Ensuite,la classe, à l'aide du professeur, propose les aspects plus importants à présenter et à décrire sur le lieu d'origine et le lieu à présenter.
-Chaque élève commence sa recherche et note les informations à repérer sur les sites sélectionnés.
-Après
la prise de notes, chaque élève crée un schéma du devoir, rédige le texte et choisit les localisations les plus
appropriées pour élaborer le document audiovisuel.
-Une fois le texte fini et révisé par le professeur, chaque élève tournera son propre film, qui sera présenté à toute la classe.
-Le professeur évaluera la pertinence des informations choisies, la créativité et organisation du travail, la richesse et correction de la langue,et l'originalité du résultat final.
Bonne chance à tous et à toutes!
