domingo, 17 de mayo de 2020

COURS EN LIGNE (10º SEMAINE DE CONFINEMENT)

Chers élèves,


Nous voilà à quelques semaines de finir l'année scolaire et nous apprenons qu'il n'y aura pas de retour en classe pour la plupart des étudiants; seulement les élèves de 2º BAC et FP pourront retourner. Pour nous, donc, les cours en ligne continuent. Il faut continuer à respecter les normes pour éviter la propagation du virus et rester chez soi le plus longtemps posible.
J'espère que le virus partira un jour et que la vie redeviendra comme avant, ou même meilleure. J'espère qu'un jour, vous et moi, nous serons libres pour nous rencontrer à nouveau, pour partager de bons moments, des rires, des sourires, des regards, des émotions, bref  : LA VRAIE VIE. Ce jour arrivera, j'en suis sûre.


4ºESO

En France, en Suisse, en Belgique le retour en classe se fait de manière progressive et par petits groupes. Un protocole a été établi pour l'accueil des élèves volontaires: lavage des mains, prise de la température avant d'aller en classe, port du masque pour le personnel, distanciation et désinfection des locaux, c'est à dire, toutes les mesures nécessaires pour éviter la contagion et propagation du virus.
Et vous, est-ce que l'école vous manque? Est-ce que vous avez envie de retourner en classe? Est-ce que vos camarades vous manquent? La routine, les camarades, les cours des différentes matières, la récré, les profs, les courses dans les couloirs du lycée, les promenades en sortant ou rentrant, tout cela, ça vous manque?

1.- Aujourd'hui on va réviser le lexique de la vie scolaire. Te souviens-tu?



L’ÉCOLE ET LES ÉTUDES
VOCABULAIRE 4
Les actions
Étudier / faire des études / prendre des cours / suivre une formation
Être...

2.- Et toi, dans quel établissement scolaire tu étudies? Quel type d'élève es-tu? Et tes profs, comment sont-ils? Quel est ton espace préféré de ton lycée? Est-ce que tu veux réussir?
Maintenant lisez ce texte qui contient ce lexique et répondez aux questions.Cliquez sur ce lien:

https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/5/comprehension/68.html

3.- C'est quoi le Bac? Est-ce que tu sais quelles études tu vas faire l'année scolaire prochaine? Quelles matières tu as choisi? On va voir une explication sur le Bac. Regardez bien.
4.- Finalement réponds à ces questions sur ton cahier de français:

1.D'où vient le mot BAC?
2.À quoi ça sert?
3.Combien de sortes de BAC il y a?
4.Qu'est-ce qui se passe si on échoue?
5.Pourquoi les étudiants sont stressés en juin?


1ºESO





Est-ce que tu aimes les cours en ligne? Ou tu préfères les cours en présentiel? Tu préfères continuer avec les cours virtuels ou tu préfères retourner en classe? Quelles matières tu adores et quelles matières tu détestes?

1.-Aujourd´hui nous allons réviser l'expression des goûts et des préférences.
Goûts et préférences – Bonjour les élèves!LA CLASSE FLE AVEC REME: 1º ESO

- Regardez cette vidéo pour mieux apprendre:


2.- Et nous allons faire des activités sur ce thème. Cliquez sur les liens suivants.

https://learningapps.org/watch?v=pnqvtdn5n16
http://eoiestepona.org/html/juan/activites_web/1FRANCES/UNITE2/gouts/gouts02.htm
http://eoiestepona.org/html/juan/activites_web/1FRANCES/UNITE2/gouts/gouts03.htm

3.- J'aime le chocolat , je n'aime pas les virus, j'adore aller à la plage , je n'aime pas beaucoup faire du ski…. Nous allons réviser la phrase négative.
LA NÉGATION | LE COIN DE FRANÇAIS
-Regardez cette vidéo pour bien vous souvenir:


4.- Et maintenant nous allons pratiquer un peu la phrase négative. Clique sur les liens suivants:




2ºESO

1.- Aujourd'hui nous allons faire des courses.Pour cela nous allons réviser le lexique des achats et des commerces.

Lexique: faire des achats (A1)
-Regardez cette vidéo pour mieux apprendre et prononcer:



2.- Nous allons pratiquer un peu avec ces exercices.Cliquez sur ces liens:


3.- Pour parler des aliments et des boissons, d'une quantité non déterminée, il faut utiliser l'article partitif: du pain, de la salade, de l'eau, des tomates.Souviens-toi! 
Attention: à la forme négative, on utilise toujours la réponse: pas de/ d';  par exemple: je bois de l'eau = je ne bois pas d'eau, je mange du pain= je ne mange pas de pain, je mange de la salade= je ne mange pas de salade.


Les Articles Partitifs - Lessons - Tes Teach


- Regardez bien cette vidéo:



4.- Et pour finir, un peu de pratique: Cliquez sur les liens suivants:


1ºBAC

Maintenant que nous pouvons sortir nous pouvons faire plus de choses, pratiquer des sports, rencontrer les amis et la famille, profiter plus de notre temps libre.

1.- Aujourd'hui on va parler des activités de loisirs qu'on fait durant notre temps libre. Quels sont tes loisirs préférés?


319 mejores imágenes de FLE : les loisirs, le temps libre en 2020 ...

- Regardez cette vidéo pour bien apprendre à parler des loisirs:



2.- Et après avoir vu la vidéo, réponds sur ton cahier de français aux questions suivantes:

1. Quelles sont les activités précises présentées dans la vidéo?
2.Quel est le principal loisir des Français?
3. Est-ce que les hommes et les femmes partagent à égalité les tâches ménagères?
4.Quelles activités pouvez-vous faire avec les amis ? Et avec les proches?
5. Quelles activités peut-on faire en plein air?
6. Quels sont tes loisirs préférés?

3.- Parmi vos loisirs il y a beaucoup d'activités sportives, car le sport est fondamental pour la santé et le moral. Attention au verbe utilisé: jouer au, à la, à l',aux + sport de balle ou ballon / faire du,de la, de l',des + autres activités 

TOMBER À PIC-arral: 2e ESO

- Et sur ce lien vous trouverez des vidéos courtes qui parlent de plusieurs sports:


4.-Finalement, on va pratiquer avec ces exercices. Cliquez sur:



3ºESO

Et voilà que nous pouvons sortir, respirer l'air pur, apprécier la nature, admirer les animaux, 
profiter des merveilleux paysages de notre entourage. Et comme nous avons été 2 mois enfermés chez nous, la nature est devenue plus belle, moins polluée, et maintenant c'est notre responsabilité de la conserver ainsi, ou même de l'améliorer!

1.-Aujourd'hui nous allons réviser le thème de l'environnement et sa protection.Révisons d'abord le lexique.
L'environnement
-Regardez cette vidéo sur l'environnement et la pollution.Cliquez sur:


2.- Alors, comment protéger la nature, notre planète? Voilà quelques bons gestes pour le faire.

PLAN La nature La pollution de la nature La protection de la ...

3.-On va pratiquer un peu avec ces exercices.Cliquez sur:
















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