martes, 20 de diciembre de 2016

BONNES FÊTES DE NOËL

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEga8wQY6fGi2oVEFSNUacN_YhmHG7G41QNd40scBH3n-PpmKS3_oucEI0ZoCOAJfPVVstrDCwsp6e36n21y4JHtpyamlLc23kfYpl9A-T8ZuK3OMgEgAOjODy2vEd61gtsReIrtwlSjJlbi/s1600/11.jpg


Voilà quelques vidéos sur le thème de Noël sur le site flevideo.com,très intéressantes à voir et à exploiter:

Dialogue avec le Père Noël
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_intermediate.php?id=4304

Les marchés de Noël à Strasbourg,en Alsace
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_low_intermediate.php?id=4817

Le marché de Noël
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=2961

Et pour bien fêter Noël, la meilleure des choses est de chanter une chanson comme celle-ci, intitulée "Noël,que du bonheur"

domingo, 13 de noviembre de 2016

QU'EST-CE QUE TU PORTES COMME VÊTEMENTS?

http://image.slidesharecdn.com/fle-vocabulairedesvtementsexercices-150314064451-conversion-gate01/95/fle-vocabulaire-des-vtements-exercices-41-638.jpg?cb=1426333606
Voilà des activités avec les vêtements;d'abord une situation dans un magasin de vêtements,et ensuite l'histoire de plusieurs articles:




http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/ca-vous-plait?exercice=1
http://apprendre.tv5monde.com/fr/search/site/vetements


Pour travailler sur le lexique des vêtements,voilà des exercices sur le site "Le point du fle":
http://www.lepointdufle.net/p/lexique_personnes_corps_humain_vetements.htm#ve
Et pour travailler sur une situation dans un magasin de vêtements:
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=5494







https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/62/84/f4/6284f4518088d6d1911ae9da33e906dc.jpg

ÊTRE ET AVOIR




Pour pratiquer les deux verbes au présent de l'indicatif, cliquez sur le site:
http://www.lepointdufle.net/p/present.htm#aux
https://crayonnoir.files.wordpress.com/2008/11/avoir-etre3.jpg

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Rentrée scolaire 2016-2017

Finies les grandes vacances, les vacances d'été, on se remet au travail avec enthousiasme. Une nouvelle période commence et avec elle plein de bonnes choses,certainement!!
On va recevoir les nouveaux élèves, qui commencent leur enseignement secondaire dans un nouvel établissement. On va se présenter et se connaître. Et voilà quelques idées pour cela faire:



http://img.scoop.it/2TaY-NAfOEUB8zXOB_EqPzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9 http://cdn.pass-education.fr/wp-content/uploads/images-fiches/2012/08/img_Je-me-pr%C3%A9sente-Portrait-chinois-R%C3%A9daction-Jeux-d-%C3%A9crtiture-Cycle-2-Cycle-32.jpg

Voilà une vidéo où quelques élèves d'un collège français se présentent:

 http://enseigner.tv5monde.com/niveau/a11-grand-debutant

Voilà d'autres activités pour apprendre à se présenter et à parler de soi:

https://www.youtube.com/watch?v=bvBeBGXxOvk&feature=youtu.be&t=2m31s
http://www.laits.utexas.edu/fi/node/28857
http://www.laits.utexas.edu/fi/sites/laits.utexas.edu.fi/files/vid_voc_00.pdfhttp://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect12/pdfs/print2.pdf
Le Fle avec les médias
Le point du fle-enseigner-se présenter

Et pour les autres élèves des cours avancés, je propose d'autres activités telles que raconter leurs vacances et aussi se présenter plus profondément.
Voilà quelques idées sur les liens suivants:


http://www.profmichelle.com/2015/09/on-raconte-les-vacances.
http://www.french1959.eu/archives/2013/01/30/26282066.html
http://apfvalblog.blogspot.com.es/2013/09/finies-les-vacances-cest-la-rentree-2.html
http://latelierfle.blogspot.com.es/2016/03/raconte-tes-vacances.html

miércoles, 22 de junio de 2016

Fête de la musique: le plus grand événement musical mondial

En moins de quinze ans, la Fête de la Musique,qui est né le 21 juin 1982, jour du solstice d'été,  a été reprise sur les cinq continents. Cette grande manifestation populaire et gratuite valorise les pratiques amateurs et professionnelles et tous les styles musicaux. Ce développement international est le fruit de l’implication du réseau culturel français à l’étranger et d’opérateurs locaux, de plus  en plus  présents  (écoles  de musique,  associations, municipalités, etc)



Le programme de la Fête

Découvrez en direct les événements publiés sur le programme officiel de la Fête de la Musique 2016.

http://fetedelamusique.culturecommunication.gouv.fr/Programme

LA FÊTE DE LA MUSIQUE - TOUS À TOULOUSE

Cette année, c'est Toulouse qui accueille la Fête de la musique avec un grand show animé par le chanteur et musicien Garou, accompagné d'Amanda Scott, comédienne, journaliste, mais également présentatrice télé, mannequin et danseuse. Au programme : de l'inattendu, de l'émotion et de nombreux artistes d'horizons divers.

Au programme : Christophe Maé, Kendji Girac, Fréro Delavega, Pascal Obispo, Soprano, Vianney, Patrick Fiori, Jain, Jean-Pierre Mader, Gérald De Palmas...
 Voilà quelques activités proposées sur le blog: ticsenfle.blogspot.com

1. Débutants

Leçon et deux exercices de C.E/Débutants (Bonjour de France)
 Texte à écouter avec des exercices à télécharger (Podcast en français facile)
2. Niveau A-2

Écouter une interview / Quiz de C.O (Eurocentres Amboise)

                               Vidéo-Quiz de C.O sur la fête de Musique Niveau (B1)
 

martes, 7 de junio de 2016

JE PRÉSENTE UNE VILLE FRANCOPHONE

Vous allez faire  la présentation d'un pays francophone et voilà les pas à suivre:

  • Choisis un pays francophone différent de la France.
  • Cherche des informations sur le pays et la ville que tu as choisi:
    photos, tourisme, patrimoine, balades, villages pittoresques, traditions, gastronomie, paysages, hébergement.
  • photos, tourisme, patrimoine, balades, villages pittoresques, traditions, gastronomie, paysages, hébergement.
  • Choisis un logiciel pour faire ta présentation (Open Impress, Slideshare, Power Point...)
  • Rédige l'introduction et structure ton expo
  • Utilise les connecteurs logiques:

    Premièrement
    Deuxièmement
    Finalement



    D'abord
    Ensuite
    Enfin



    Tout d'abord
    Puis
    En définitive



    En premier lieu,
    En second lieu,
    En dernier lieu


    Au premier abord De prime abord
    PuisTout compte fait / Finalement/
    En fin de compte



    Avant tout
    Avant toute chose





    Non seulement
    Mais encore /Mais en plus /Mais aussi 
    En conséquence /Donc



    Pour commencer
    de plus /en outre /de surcroît,  /encore,
    .... aussi (sauf en début de proposition)/
    Pour continuer
    pour terminer /pour conclure /
    pour finir  /en conclusion



    Au début
    Puis /puis après /ensuite



    Je commencerai par........
    J'ajouterai que ......
    Je terminerai en disant que...



  • N'oublie pas d'ajouter des images, des photos, des cartes, des tableaux...
  • Les thèmes dont tu dois parler sont les suivants:
    • géographie 
    • langue 
    • histoire 
    • population 
    • économie 
    • climat
Pour t'aider, tu peux aller sur les liens suivants:
  1. La Francophonie dans le monde
  2. Les États où le français est la langue officielle ou co-officielle (tableau)
  3. La carte des États francophones
  4. Les DOM-TOM français
  5. La France dans le monde 
  6. Le français en Afrique 
  7. Le français en Amérique 
  8. Le français en Europe 
  9. Voyage en francophonie
La langue française, cinquième par le nombre de locuteurs (après le mandarin, l'hindi, l'anglais, l'espagnol) avec une estimation officielle d'environ 265 millions de locuteurs, est la deuxième par le nombre de pays l'ayant choisie pour langue officielle.

Présente à des degrés divers sur tous les continents, c'est une langue d'origine romane qui a donné naissance à une littérature parmi les plus importantes du monde moderne et contemporain. Elle participe au rayonnement de la culture française.

New-Map-Francophone World


Un pays dit francophone est un pays dont une grande partie de la population parle le français. Dans la plupart de ces pays le français porte également le statut de langue officielle. Cependant, il convient de distinguer trois cas de figure :
  • Les pays où le français est la langue officielle unique. Il peut alors s'agir de la langue maternelle de toute la population comme en France ou à Monaco ou d'une langue apprise majeure qui joue souvent le rôle de langue véhiculaire dans des États divisés sur le plan linguistique comme au Congo-Brazzaville ou en Côte d’Ivoire.
  • Les pays où le français est une langue co-officielle au côté d'autres. Il peut alors s'agir de la langue maternelle d'une partie de la population comme en Belgique, en Suisse, ou au Canada, d'une langue apprise par une part importante de la population, comme au Cameroun ou au Seychelles, ou même d'une langue co-officielle pour des raisons historiques ou politiques, mais pratiquée par une très faible proportion de la population comme au Vanuatu ou aux Comores.
  • Enfin, les pays qui comptent une importante proportion de francophones mais qui n'ont pas inscrit le français comme langue officielle. C'est le cas par exemple des pays du Maghreb (mis à part la Libye).

miércoles, 18 de mayo de 2016

Clips en fëte


 www.lefleavecludovic.fr  est un site internet dédié à l'enseignement et à l'apprentissage du français langue étrangère (FLE).
Chaque mois, des fiches pédagogiques élaborées par des enseignants des quatre coins du monde sont mises en ligne gratuitement. Ces fiches pédagogiques, permettent d'enseigner le français à partir de clips vidéos, de reportages etc...
Ainsi les auteurs sont des professeurs de français du Maroc, d'Italie, de Porto Rico, d'Espagne etc
Dans la collection "clips en fête" chaque mois un enseignant propose une fiche pédagogique pour une utilisation en classe du tube ayant remporté les suffrages le mois précédent.
http://www.lefleavecludovic.fr/coin-enseignant/audiovisuel-educatif/clips-en-fete/

L’objectif de la collection « à tue-tête » est de ressortir de nos cartons et partager avec nos apprenants des tubes oubliés que nous affectionnons  tout particulièrement.
Les fiches pédagogiques sont élaborées à partir de la piste audio de la chanson et non du clip comme c’est le cas dans la collection « clips en fête ».
http://www.lefleavecludovic.fr/coin-enseignant/audiovisuel-educatif/a-tue-tete/

jueves, 17 de marzo de 2016

Pâques et ses symboles


Pâques est une fête religieuse qui commémore la résurrection de Jésus pour la religion chrétienne. Pendant les trois jours avant cette date, les cloches s'arrêtent de sonner, en signe de recueillement et de deuil à la veille de la crucifixion du Christ. C'est une fête qui est célébrée, selon les années, entre le 22 mars et le 25 avril.                                        Resultado de imagen de joyeuses paques  
                                       Les symboles de Pâques

L’œuf, un symbole de renouveau

L’œuf, miracle de la vie, de pureté et d’équilibre nutritionnel, s’offre la nuit de Pâques, à la fois pour fêter la résurrection et pour rompre les 40 jours de privations imposés par le Carême. À partir du XIIIe siècle, la coutume d’offrir des œufs se répandit en Occident.

L’agneau, un message de douceur

Plat principal du repas pascal, l'agneau est le plus ancien de tous les symboles de Pâques. Le mieux partagé aussi puisqu’il est également sacrifié et dégusté par les musulmans au moment de l’Aïd-el-Kebir, une quarantaine de jours après la fin du Ramadan. Pour les Juifs, il symbolise l’agneau sacrifié juste avant le passage de la mer Rouge par les familles fuyant l’Egypte sous la houlette de Moïse. Partager un agneau le jour de Pâques est l’une des coutumes les plus vivaces du monde chrétien.

Resultado de imagen de chocolats de paques 

Le chocolat, une tradition gourmande

La coutume consistant à offrir des friandises à Pâques commença avec de simples œufs de poule, frais. Ceux en chocolat apparurent au XVIIIe siècle, lorsqu’on coula du chocolat dans une coquille vide.

Les cloches  

Dans la tradition catholique, les cloches, restées muettes la semaine Sainte, se remettent à sonner pour annoncer le jour de Pâques. On dit aux enfants que ces cloches, parties à Rome, rentrent en semant sur leur trajet les œufs et autres douceurs chocolatées.

viernes, 11 de marzo de 2016

Écrire une rédaction

- Avant de commencer d’écrire une rédaction, réfléchir bien au sujet.
- Faire la liste des mots clés qui ont rapport au sujet qu’on veut présenter.
- Tracer un plan de la rédaction: points et sous-points. Le plan doit représenter l’ordre des idées dans un ordre LOGIQUE, compréhensif et cohérent;

Quelle que soit la rédaction elle doit avoir dans sa structure trois parties distinctes:
- Introduction;
- Partie principale (elle peut avoir des sous-points);
- Conclusion(s).

Introduction

- Elle doit introduire le sujet en question, présenter le problème sans analyse.
- L'introduction renseigne le lecteur sur ce qu'il va lire.
- Il vaudrait mieux commencer par des phrases générales, au sens large ;
- Pas trop longue: 3-4 phrases, 4-6 lignes.
- La rédaction elle-même présente l’analyse du problème, du sujet quelconque ;
- Il faut présenter un argument, puis un contrargument (“+” puis “-”). Un argument et son contrargument représentent un sous-point de votre plan :

Conclusion

- La conclusion doit mettre le point à la discussion, la terminer ;
- C’est le point de vue final, le résultat de l’analyse qui a été faite ;
- Ce résultat peut être représenté en forme d’un autre problème soulevé, autrement dit on peut terminer la rédaction par une nouvelle question posée.
- Utiliser un bon ordre de mots( il y a un sujet et un verbe, etc.); si on ne connaît pas l’orthographe d’un mot, employer un synonyme, une périphrase, éviter les cas dont on n’est pas sûr.
-Utiliser des mots de liaison,des CONNECTEURS LOGIQUES.
- Attention à l’accord:GENRE, NOMBRE, PERSONNE.
- Éviter les répétitions (employer des synonymes ou remplacer par des pronoms).
- Laisser les marges suffisantes.
- Employer un style du langage écrit,avec des phrases pas trop longues et claires
- Commencer le nouveau point du plan avec un nouvel alinéa
Voilà quelques liens pour lire des rédactions sur des sujets d'actualité:
https://lebaobabbleu.files.wordpress.com/2012
 http://www.amnesty.fr/Nos-campagnes/Refugies-et-migrants/Actualites/J-ai-echappe-la-Syrie
 www.lemonde.fr/etatislamique
http://www.amnesty.fr/Nos-campagnes/Refugies-et-migrants/Actualites/J-ai-echappe-la-Syrie

lunes, 15 de febrero de 2016

VIVE LE CARNAVAL




  Origines de Mardi Gras et de Carnaval
La fête de Mardi Gras a tous les ans une date différente, fixée par rapport à la date de Pâques, qui elle même varie en fonction du cycle de la Lune.
Mardi gras eSt le jour qui précède le Mercredi des Cendres.
Il y a 40 jours de carême, entre le mercredi des cendres et le jour de Pâques.
 
Le mercredi des cendres
Cette fête marque le souvenir d'Adam condamné après son péché à retourner poussière.
Les chrétiens sont invités à se purifier de leurs fautes et à faire pénitence par des privations.
Le mercredi des Cendres est le 1er Jour du Carême qui va durer 40 jours.
A l'issue de ces 40 jours la fête de Pâques célébrera la mort et la résurrection du Christ.
Pour marquer le coup avant que ces privations ne commencent, la veille, le mardi, on faisait gras. On finissait les aliments gras avant de se mettre au carême. On en profite pour faire des beignets, des bugnes et des fritures. De plus, la tradition du carême veut qu’on arrête également de manger des œufs, donc on en profite pour faire des crêpes.
Par opposition au carême, le carnaval est une période de joie et de liberté où les règles de vie normales sont suspendues et où chacun fait un peu comme il lui plaît : on se déguise, on mange tout ce qu’on veut, on sort chanter dans les rues.
Carême
Pendant la période de Carême, les croyants doivent jeûner, se priver et prier dans le but d'expier leurs fautes. L'Eglise interdit ainsi la consommation de viande, la célébration des mariages et les relations conjugales. A la fin du temps du Carême se déroule la fête de Pâques qui célèbre la mort, puis la résurrection du Christ.
  Carnaval
  Origines du mot :
Dans Carnaval il y a Carne, la chair, la viande. En Italien "carnelevare" signifie "sans viande".
Carnaval, fête non reconnue par l'Eglise connaît des dates variables de début mais une date de fin fixe qui correspond à la tombée de la nuit de mardi gras.
Il faut savoir que sous l'empire Romain, il existait déjà une grande fête de Carnaval nommée " les Saturnales " à une toute autre période de l'année.
Cette période de fête populaire se déroulait entre le 17 et le 25 décembre.
Le peuple marquait par des réjouissances le solstice d'hiver. Ces fêtes avaient pour but de redonner courage et espoir au peuple.
 
  Les symboles de Carnaval :



  • Le déguisement
  • La musique, orchestre ou fanfare
  • La parade qui consiste en un défilé des personnes déguisées accompagnées avec de la musique.
  • Les chars en général fleuris et très fantasques.

  • Lors de ces fêtes de Carnaval on retrouve toujours le principe d'inversion au travers des costumes et des jeux (maître/esclave, homme/femme), on se déguise, on fait ripailles, on offre des cadeaux, chants et danses sont de la fête.
    Par opposition au Carême, le Carnaval est une période d'excès joyeux, de gras contre maigre. Dans tous les carnavals, les gens dansent, mangent et se déguisent, les règles et interdits habituels sont suspendus.
    Chars géants, parades, bals masqués, confettis et serpentins, fanfares, c'est la période des excès démonstratifs !
    Chaque pays à sa propre interprétation des réjouissances avec toujours un même objectif : faire la fête ! Parmi les plus connus de nos jours, on peut citer les carnavals de Rio de Janeiro, Venise, Nouvelle-Orléans, Nice, également ceux du nord de la France comme Dunkerque, moins connu mais tout aussi festif, le carnaval de Québec.
    La plupart des carnavals ont des thèmes très variés, comme les géants, à Dunkerque dans le Nord de la France.



    miércoles, 20 de enero de 2016

    RÉSUMÉ DE L'ANNÉE 2015

    L'année 2015 a été très riche en actualité. La France a d'abord été marquée par les attentats de janvier contre Charlie Hebdo et l'immense rassemblement du 11 janvier avec les plus grands leaders de la planète et des millions de personnes dans la rue. "Je suis Charlie" restera comme l'une des phrases les plus marquantes de l'année. Des attentats qui font écho à ceux qui ont frappé la France le soir du 13 novembre et aux attentats de Tunisie. L'image du petit Aylan mort sur la plage en fuyant la Syrie a également marqué cette année 2015.
    Une année également marquée par la violence économique et sociale montrée de manière flagrante avec le directeur des ressources humaines d'Air France qui en a perdu sa chemise. Violence montrée également avec l'image d'un homme grec pleurant devant une banque après avoir perdu toutes ses économies.

    Lueurs d'espoir au milieu du chaos

    Mais 2015 a également été marquée par des événements positifs. La fin de la guerre froide entre les Etats-Unis et Cuba ou bien encore la signature d'un accord historique sur le climat à l'issue de la COP 21.

    Évènements

    Janvier


    Février

    Mars

    Avril

    Mai

    Juin

    Juillet

    Août

    Septembre

    Octobre

    Novembre

    Décembre